Implementación tecnológica no es calidad educativa

En este video se evidencia el planteamiento de muchos autores frente a la implementación de la tecnología en la educación. No son malas las escuelas que no tienen tecnología, ni son buenas las que tienen 3 salas de cómputo. 
Si es nuestro interes generar cambios educatios profundos que arrojen como resultado mejoría en la calidad educativa, es necesario implementar tecnología acompañada de un nuevo modelo pedagógico, de nuevas formas de ver, entender, analizar, investigar el conocimiento, el estudiante, el profesor, el aula. 

Este video evidencia esta necesidad. 

John Anzola. 
05/12/2012


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